智能時(shí)代，計算機教育賦能未來(lái)丨2019中國計算機教育大會(huì )即將到來(lái)

計算機教育作為一門(mén)重要學(xué)科，經(jīng)過(guò)多年的發(fā)展與沉淀，至今已有完善的學(xué)科建設與教學(xué)方法。

從最初計算機應用和基礎理論教學(xué)，到現在逐漸與互聯(lián)網(wǎng)+的深度融合，培養具有前沿思維與合作精神的信息技術(shù)高端人才，是計算機教育的重要使命。

在新時(shí)代大數據、物聯(lián)網(wǎng)、人工智能、5G、區塊鏈等互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)的不斷革新下，計算機教育已逐漸邁入智能時(shí)代。隨著(zhù)新技術(shù)在計算機教育領(lǐng)域的不斷落地與應用，樹(shù)立創(chuàng )新意識必然成為計算機教育的發(fā)展趨勢，這也將深刻改變計算機教育的人才需求與教育形態(tài)。

為全面推動(dòng)計算機教育和產(chǎn)業(yè)的深度融合，攜手構建計算機教育新生態(tài)，教育部高等學(xué)校計算機類(lèi)專(zhuān)業(yè)教學(xué)指導委員會(huì )、教育部高等學(xué)校軟件工程專(zhuān)業(yè)教學(xué)指導委員會(huì )、教育部高等學(xué)校網(wǎng)絡(luò )空間安全專(zhuān)業(yè)教學(xué)指導委員會(huì )、教育部高等學(xué)校大學(xué)計算機課程教學(xué)指導委員會(huì )、中國計算機教育聯(lián)合會(huì )將于12月6至8日在福建廈門(mén)聯(lián)合主辦中國計算機教育大會(huì )（CECC2019）。屆時(shí)將有100+計算機教育領(lǐng)域院士專(zhuān)家與企業(yè)大咖、3000+高校師生、企業(yè)參會(huì )嘉賓，數十家互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)共同匯聚一堂，共話(huà)教育科技融合新思路。

頂級嘉賓陣容 深化產(chǎn)教融合新思路

本次大會(huì )是新世紀以來(lái)規格最高、規模最大的面向國內高校和相關(guān)產(chǎn)業(yè)界的計算機教育盛會(huì )。屆時(shí)來(lái)自學(xué)術(shù)界的知名學(xué)者將聯(lián)合中國企業(yè)界的重磅嘉賓共同打造頂級陣容，帶來(lái)權威的報告與前沿趨勢熱點(diǎn)，推進(jìn)產(chǎn)教融合邁向新階段。

聚焦智能時(shí)代新技術(shù) 打造計算機教育業(yè)界盛宴

大會(huì )將圍繞計算機教育、技術(shù)發(fā)展、產(chǎn)業(yè)應用及產(chǎn)教融合等問(wèn)題進(jìn)行話(huà)題分享；從國際化視角，探討計算機學(xué)科飛速發(fā)展背景下的中國計算機教育、產(chǎn)業(yè)發(fā)展以及科教協(xié)同、產(chǎn)學(xué)合作等面臨的問(wèn)題和解決方案；聚焦信息技術(shù)發(fā)展前沿問(wèn)題，深入探討信息技術(shù)，特別是人工智能快速發(fā)展條件下計算機教育發(fā)展創(chuàng )新的思路和舉措，凝聚共識、深化合作、擴大共享。

產(chǎn)教融合必然離不開(kāi)產(chǎn)業(yè)界的支持。作為萬(wàn)物互融時(shí)代產(chǎn)教融合的探索者和引領(lǐng)者，OPPO將在大會(huì )上展示產(chǎn)學(xué)研工作成果，分享對國際化、前沿化的計算機學(xué)科建設的新思考。OPPO致力于建立產(chǎn)業(yè)和高校間雙向賦能、長(cháng)效互惠的融合機制，為整個(gè)產(chǎn)業(yè)界培育具備科研精神和實(shí)力的優(yōu)秀人才。

多個(gè)分論壇同期舉行 共話(huà)計算機教育新趨勢

大會(huì )將開(kāi)設一流本科專(zhuān)業(yè)建設、大數據教育、工程教育專(zhuān)業(yè)認證、人工智能教育、網(wǎng)絡(luò )安全人才培養、一流課程建設、計算思維與賦能教育、產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人、新工科建設與實(shí)踐、互聯(lián)網(wǎng)體系結構教育、計算機體系結構教育、網(wǎng)絡(luò )安全前沿技術(shù)、核心系統軟件教育、計算機專(zhuān)業(yè)開(kāi)放教育體系建設和教材建設、計算機案例教學(xué)共15個(gè)專(zhuān)題分論壇，以前沿創(chuàng )新技術(shù)多維度賦能教育領(lǐng)域，真正實(shí)現產(chǎn)教價(jià)值共享，創(chuàng )建全新的教育生態(tài)體系。

部分報告嘉賓團

在互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)融入計算機教育的過(guò)程中，不可避免會(huì )碰到諸多問(wèn)題，但更多是讓教育從業(yè)者能夠直面現代授課模式中的教學(xué)痛點(diǎn)，快速適應互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)發(fā)展對于計算機教育帶來(lái)的變革，從而實(shí)現因材施教及個(gè)性化教學(xué)。

同時(shí)，本次大會(huì )的舉辦也將充分深化產(chǎn)教融合，精準找到企業(yè)與學(xué)校的契合點(diǎn)，促使雙方在科技創(chuàng )新及優(yōu)秀人才方面能夠深度融合，互利共贏(yíng)，從而更好實(shí)現高校精準人才的輸送及培養。

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