機器人教育為何如此火熱?

韓平 7年前 (2018-09-15)

機器人教育,讓我們又一次體會(huì )到了科技帶來(lái)的成果,也會(huì )讓我們的生活變得更加豐富多彩。

對于機器人這個(gè)詞語(yǔ),我們不再感到陌生。高端的技術(shù)給我們帶來(lái)了許多的便利,帶來(lái)了不一樣的生活新方式。機器人不再局限于工業(yè)生產(chǎn)當中,它還在發(fā)展新的領(lǐng)域,比如教育。如今,教育機器人掀起了新一輪的教育浪潮。相信大家也沒(méi)少在電視上看到機器人教育的廣告。

教育機器人是基于教育理論開(kāi)發(fā),用于教育的有豐富項目開(kāi)發(fā)空間的智能機器人。它集成了數學(xué)、物理、化學(xué)、生物、機械、電子、材料、能源、計算機硬件、軟件、人工智能等眾多領(lǐng)域的知識與技能,每個(gè)機器人項目都有著(zhù)豐富的設計空間,趣味盎然。

孩子們在接觸教育機器人的過(guò)程中可以輕松學(xué)習知識,體會(huì )先進(jìn)科技帶來(lái)的獨特魅力,激發(fā)創(chuàng )新意識,提升動(dòng)手能力。而且機器人可以給孩子帶很多實(shí)踐動(dòng)手以及思考的機會(huì ),這都是傳統教育很難做到的。

機器人教育為何如此火熱?更有很多家庭,父母沒(méi)有時(shí)間教自己孩子寫(xiě)作業(yè),或者文化水平不夠,教育不了自己的孩子。于是有些家庭給自己孩子瘋狂報各種補習班特長(cháng)班,現在有了能教孩子器人,又怎么可能不用的。這樣有買(mǎi)家有賣(mài)家,有需求就有供求。

對于少年兒童而言,教育機器人具有以下好處:學(xué)習機器人結構知識,培養孩子的空間想象能力;嚴謹而周密的編程過(guò)程,培養孩子的邏輯思維能力;自己動(dòng)手搭建、編程、調試、操作、運行機器人的過(guò)程,加強了孩子動(dòng)手能力的培養;在學(xué)習教育機器人的過(guò)程中,孩子不斷嘗試新的方法去解決困難,培養了孩子的探索能力和獨立思考能力。

機器人教育,讓我們又一次體會(huì )到了科技帶來(lái)的成果,也會(huì )讓我們的生活變得更加豐富多彩。目前還出現了能玩能學(xué)的智能教育機器人,讓孩子們的童年回憶不再只是做不完作業(yè)和想看的動(dòng)畫(huà)片。

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